Нужна ли нам идеология?

[_Fedor]

" Можешь продолжить так у себя на кухне" можешь и там где не мешаешь другим. Я, например, придерживаюсь постмодернизма, хотя вижу что набирает влияние афтепостмодернизм. Диалектическая спираль, куда от нее денешься

[Историк]

А я, например, придерживаюсь просто здравого смысла. И на постмодернизм этот чихать тысячу раз хотел.

[_Fedor]

Здравый смысл связан с осредненным мнением людей в текущий момент времени. То есть характеристика скорее общества, чем человека

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0 ... 1%8F%D0%BC.

[Историк]

Здравый смысл связан с его наличием или отсутствием. Только и всего.

[_Fedor]

Смысл связан с целеполаганием. Здраво то, что согласуется с целью "Противоположностью смысла является бессмысленность, то есть отсутствие конкретного предназначения. Под смыслом может подразумеваться, например, целеполагание, а также результат какого-либо действия. " " смысл — это информация о предмете (сигнификат или десигнат)" https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0 ... 1%81%D0%BB Все же просто

[Историк]

Спасибо, что просветили.

[_Fedor]

"Вдруг – я
во всю светаю мочь –
и снова день трезвонится.
Светить всегда,
светить везде,
до дней последних донца,
светить –
и никаких гвоздей!
Вот лозунг мой –
и солнца!"

[Агния]

Смысл связан с целеполаганием. Здраво то, что согласуется с целью "Противоположностью смысла является бессмысленность, то есть отсутствие конкретного предназначения. Под смыслом может подразумеваться, например, целеполагание, а также результат какого-либо действия. " " смысл — это информация о предмете (сигнификат или десигнат)" https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0 ... 1%81%D0%BB Все же просто

Федя, вы пытаетесь просвещать таракана со справкой – оно и слов таких пугается, вон как истерично хохочет
Я вот все думаю ставшую наиактуальнейшей мысль: как преподавать историю
Массовое сознание плоское и черно-белое, неспособное к объемному видению, ему надо, чтоб правда, но только или/или: история=страна или хорошая, или плохая
Смотрю западные учебные фильмы, так там все они необыкновенно чистые и благородные доны, только их враги педры всегда низки и подлы, и никакого тебе ГУЛАГа у себя, поражений и причастности к фашизму, хотя воевали на стороне Гитлера
Может, теория массового обслуживания на сей счет чего подскажет?

[_Fedor]

Лучше уж на прагматизм Пирса опереться. На его максиму
Решение исторических задач с математической точки зрения это решение обратных задач, которые некорректны по Адамару и своей сути. Меня всегда смешат фильмы когда на машине времени съездят в прошлое, там придавят бабочку и мир в будущем сильно изменится. Это чепуха с точки зрения теории устойчивости по Ляпунову для задачи Коши. Это прямая задача. Для массы бабочек все равно жива конкретная бабочка или нет. На статистических результатах совокупности это не сказывается.

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0 ... 0%B5%D0%BA).
Ну как нет гулага ? Вон в Америке сколько сидельцев...

[Историк]

Опять вылезла. Снова "тараканы со справкой" и прочий бред. Я же говорю, типа Карлсона с мотором. Но который только жрет чужое варенье и гадит.
ОК. Я буду звать ее старой сморщенной жабой с болот.

Я вот все думаю...

Это уже само по себе анекдот.

Я вот все думаю ставшую наиактуальнейшей мысль...

У нее есть мысль, и она ее думает.