Марина писал(а):В общем, проект реализуется. Но с трудом. Чётко выстроенный логарифм действий пробуксовывает, сроки растягиваются от первоначальных пяти лет до пятнадцати–двадцати.
Тут как-то учитель-словесник из Подмосковья договорился в отстаивании ранней профориентации школьников до того, что задал, по его мнению, риторический вопрос: Зачем каждому Ваньке литература?!
На подобный вопрос можно ответить и так: Затем зачем Марине ВОРОНИНой математика: для общей культуры!
Нужно фундаментальное общее образование,
чтобы ваньки ХХI века могли писать такое:
Товарищи ученые, доценты с кандидатами.
Замучились вы с иксами, запутались в нулях.
Сидите, разлагаете молекулы на атомы,
Забыв, что разлагается картофель на полях.
Из гнили да из плесени бальзам извлечь пытаетесь
И корни извлекаете по десять раз на дню.
Ох, вы там добалуетесь. Ох, вы доизвлекаетесь,
Пока сгниет, заплеснеет картофель на корню.
Автобусом до Сходни доезжаем,
А там - рысцой. И не стонать!
Небось картошку все мы уважаем,
Когда с сОльцой ее нАмять.
Вы можете прославиться почти на всю Европу, коль
С лопатами проявите здесь свой патриотизм.
А то вы всем кагалом там набросились на опухоль,
Собак ножами режете, а это - бандитизм.
Товарищи ученые, кончайте поножовщину.
Бросайте ваши опыты, гидрид и ангидрид.
Садитесь на автобусы, валяйте к нам в Тамбовщину,
А гамма-излучение денек повременит.
Автобусом к Тамбову подъезжаем,
А там - рысцой. И не стонать!
Небось картошку все мы уважаем,
Когда с сОльцой ее нАмять.
К нам можно даже с семьями, с друзьями и знакомыми.
Все ловко здесь разместимся, сами скажете потом,
Что бог мол с ними с генами, бог с ними с хромосомами
Мы славно поработали и славно отдохнем.
Товарищи ученые, Эйнштейны драгоценные,
Ньютоны ненаглядные, любимые до слез.
Ведь лягут в землю общую остатки наши бренные,
Земле ведь все едино - апатиты и навоз.
Накроем стол скатеркою. Валяйте, ешьте пальцами.
Хоть вы там создаете синтетический белок.
Но он такой невкусный. Мы ж вас накормим яйцами,
Дадим с собой картофеля, хоть сумку, хоть мешок.
Для вас тот день покажется и каторжный и адовый,
Сырой картофель в грядках у ученых не в чести.
Зато впервые сможете повкалывать наглядно вы
И пользу ощутимую народу принести.
Так приезжайте, милые, рядами и колоннами.
Хотя вы все там химики и нет на вас креста,
Но вы ж там все задохнетесь, за синхрофазотронами,
А здесь места отличные, воздушные места.
Товарищи ученые. Не сумневайтесь, милые,
Коль, что у вас не ладится, ну там не тот эффект,
Мы мигом к вам заявимся с лопатами и с вилами,
Денечек покумекаем и выправим дефект
А МАНЬКИ НЕ ПУТАЛИ ЛОГАРИФМ С АЛГОРИТМОМ.
(Объявление от руководства в школе на доске.)
У Ваньки-Высоцкого с этим всё в полном порядке было: он картошку с сольцой наминал, если судить по трём независимым изданиям. 
д.ф-м.н., а была бесплатная, общедоступная, общеобразовательная, полная средняя советская школа. 
) Насчёт непонимания стихов думаю, процент непонимающих не выше, чем обычно. Сколько людей тогда не читали, столько же и сейчас. Вспомните ту же "Весну на Заречной улице". Только сейчас чипсы, а тогда вобла, а пиво заменяло духовный досуг всегда. Вот программа - да, такая имеется, сомнений уже не остаётся. Ну что ж, посмотрим.
